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Edito video de L’Express par Christophe Barbier : la revanche Web de la presse écrite

Comment peuvent donc réagir les vieux médias devant ce déluge d’image sur le Net ? Pour L’Express, la réponse est simple : prendre les devants et produire ses propres images. Depuis plus d’un an, Christophe Barbier, rédacteur en chef du magazine, diffuse sur le Web son édito en vidéo.

Médiatique Christophe Barbier

Edito video de L'Express par Christophe Barbier : la revanche Web de la presse écriteEn France, Christophe Barbier est facilement reconnaissable avec son éternelle écharpe rouge, qui me fait penser à tonton Miterrand en plus jeune. Journaliste écrit, il n’en reste pas moins très multi-médiatique avec la participation à des émissions sur Europe1, France5 et LCI.

La vidéo commence sur un générique de 5 secondes qui reprend de façon accélérée les premières images de l’entrevue sur fond de musique des années 80. Pas de fond vert, ni de décors somptueux pour Christophe Barbier qui essaime sa vision claire et aiguisée de l’actualité. Devant la caméra, le directeur de L’Express est comme un poisson dans l’eau. Sa passion pour le théâtre ne doit pas y être étrangère.

Crash test de l’édito vidéo de L’Express

Au niveau technique, j’apprécie la qualité de la vidéo et surtout le fait qu’un micro cravate soit utilisé. Ce n’est pas parcequ’on fait de la vidéo pour le Web qu’il faut faire des concessions sur la qualité du son. Toujours dans les points positifs : flux, RSS et lien vers le blogue Christophe Barbier sont bien vus et permettent de garder le lien avec l’internaute.

Edito video de L'Express par Christophe Barbier : la revanche Web de la presse écritePour les points à améliorer : Pourquoi n’y a-t-il pas de texte sur la page de la vidéo ? Je sens encore une opposition entre l’écrit et l’image, alors que c’est tout le contraire. Ils doivent être utilisés en totale complémentarité. En plus, c’est meilleur pour le référencement Web.

En parlant de complémentarité, comme plusieurs membres de la rédaction de L’Express, Christophe Barbier possède un blogue. Pourquoi ne pas retrouver ses vidéos sur son blogue ? De même, le magazine avait créé une chaîne vidéo sur Youtube et sur Dailymotion. Après 4 publications sur ces plateformes, la contribution de L’Express s’est arrêtée là. Quitte à jouer la carte de la vidéo sur le Web, autant y aller à fond !

Des journalistes à tout faire

Lors d’une entrevue pour imédias, Christophe Barbier nous donnait quelques indices sur le profil du journaliste de demain :

Pour l’instant, on n’est pas encore en mesure de produire une vraie radio ou une vraie télé. La formation se fait un peu sur le tas. Selon leurs capacités, les journalistes choisissent le support sur lequel ils vont s’exprimer sur le net. Mais à terme, j’aimerai bien qu’on puisse former les gens non seulement à parler devant une caméra, mais à se servir d’une caméra. Il faut qu’on ait une montée en puissance régulière là dessus.

Le rédacteur en chef du magazine ne fait finalement que donner l’exemple en se produisant devant la caméra. Il est évident que tous les journalistes de la presse écrite n’ont pas cette aptitude, ou tout simplement cette envie de s’exhiber en public. Pourtant, la pression économique sur les groupes de média pousse de plus en plus à la pluridisciplinarité de ses troupes.

Pour aller plus loin sur le sujet, vous pouvez visionner les entrevues sur l’avenir des médias réalisées par Christian et diffusées sur Intruders.TV Canada :

WebÉducation: Bloguer ou ne pas bloguer ?

Blogueur émérite depuis mars 2002, Thierry Goulet est designer Web au Ministère de la Sécurité publique du Québec. Il était donc tout naturellement désigné pour évangéliser les communicateurs gouvernementaux à propos des blogues lors de la journée-rencontre WebÉducation du 13 décembre 2007, consacrée à la démystification des innovations du Web 2.0.

Au programme: qu’est-ce qu’un blogue ? Comment cela fonctionne-t-il ? Les blogues constituent-ils une opportunité pour les communicateurs gouvernementaux et, si oui, quelles en sont les écueils et les conditions de succès ? Pour votre commodité, vous pouvez parcourir les diapositives de la présentation ci-dessus ou bien télécharger la version PDF.

Retrouvez toutes les vidéos du WebÉducation du 13 décembre 2007 :

WebÉducation: Bienvenue à l’ère du Web 2.0 !

Chose promise, chose due. Voici la vidéo de la première présentation de WebÉducation, la journée de formation des webmestres du Gouvernement du Québec sur le Web 2.0 qui a eu lieu le 13 décembre dernier. Cette courte introduction avait pour objectif de planter le décor et les enjeux principaux du Web 2.0. Elle fut suivie de cinq conférences plus étoffées dont nous mettrons les vidéos en ligne au cours des prochaines semaines.


Cliquez pour démarrer la vidéo (Flash)
Disponible sur : YouTube, Yahoo, Metacafe, Revver, DailyMotion, Blip.tv et Veoh

Pour votre commodité, vous pouvez parcourir les diapositives de la présentation ci-dessus ou bien télécharger la version PDF. La vidéo commence à la troisième diapositive, les précédentes n’ayant pas vraiment d’intérêt dans le contexte de cette webdiffusion.

Retrouvez toutes les vidéos du WebÉducation du 13 décembre 2007 :

WebÉducation & Gouvernement : le Web 2.0 c’est cool comme Facebook

Hier, l’équipe de VideoPresse était invitée à intervenir à la conférence WebÉducation, le rendez-vous des spécialistes du Web du gouvernement. En bonne compagnie, nous avons échangé sur la thématique du Web 2.0 et de ses technologies associées : blogue, Wiki, RSS, AJAX… et un peu de vidéo.

Logo services gouvernementaux du QuébecSuite à une mise à jour de mon statut sur Facebook “Laurent is travaille sur WebÉducation avec son associé.”, j’ai dû préciser à Josie que ce n’était pas le Web de l’éducation, mais l’éducation du Web : on vient pour se former et s’informer sur les évolutions du Web.

C’était assez impressionnant de voir plus de 200 personnes issues du gouvernement et qui portent autant d’intérêt à l’émergence du nouveau Web. Benoît Girard, organisateur de l’événement, nous a confié que c’était la première fois qu’il voyait autant de monde à WebÉducation.

Au programme, nous avions :

À noter les pertinentes interventions de Mario Asselin et son compte rendu sur son blogue.

Après une journée à présenter le miracle du Web2 à travers 4 technologies clés, c’est certain que la communication gouvernementale ne va pas se transformer avec un coup de baguette magique. Les habitudes, la hiérarchie, le manque de moyens, les responsabilités… sont autant de contraintes auxquelles les webmestres gouvernementaux doivent faire face. Mais ces difficultés ne sont pas pour autant insurmontables.

On se rend compte que la technique n’est pas si importante et que le succès réside essentiellement dans l’organisation de la forme du message. Il faut passer d’une communication à un sens (émetteur/récepteur) à une conversation entre le gouvernement et ses citoyens. Les chiffres le prouvent, les Québécois sont demandeurs d’interactivité et sont prêts à échanger et participer avec et pour leurs institutions. Le québécois aime le dialogue, c’est culturel, on n’y peut rien ! :)

Suite à son excellente présentation sur les blogues (il faut dire qu’il a du vécu sur le sujet), Thierry a eu la bonne idée de mettre la liste des liens qu’il a mentionnés. Voici la nôtre :

Introduction au Web 2.0

Comment surfer sur la vague du Web 2.0

Comme VideoPresse produit de la vidéo, vous aurez le plaisir de revoir les présentations de WebÉducation en vidéo sur ce site à partir du 1er janvier 2008. Ce sera notre cadeau pour la nouvelle année. En attendant, vous pouvez télécharger nos présentations d’introduction et de conclusion sur le Web 2.0 (format PDF).